PROGRAM PROFILAKTYCZNO – WYCHOWAWCZY
„Podaruj chwilę – widzieć rękami, słyszeć oczami…”
„Podaruj chwilę – widzieć rękami, słyszeć oczami…” – to cykl 7 spotkań przybliżający dzieciom temat niepełnosprawności oraz uświadamiający posiadanie i funkcjonowanie zdrowych, sprawnych zmysłów.
Celem spotkań jest kształtowanie u dzieci otwartej i tolerancyjnej postawy
wobec osób z różną niepełnosprawnością.
Zajęcia kształtują aktywność, inicjatywę dzieci wobec osób słabszych, starszych i niepełnosprawnych oraz kształtują postawę empatyczną, altruistyczną. Podczas zajęć uczestnicy mają możliwość doświadczać trudności wynikających z dysfunkcji sensorycznych, motorycznych.
Zajęcia prowadzone są w formie warsztatów, zabaw ograniczających możliwości ruchowe i zmysłowe, uświadamiają nie tylko trudności wynikające z tych ograniczeń lecz budzą świadomość własnej sprawności, zdrowia, posiadanych możliwości wielozmysłowego odbioru rzeczywistości. Spotkania są też formą edukacji prozdrowotnej.
HARMONOGRAM ZAJĘĆ
- „WIDZĘ – DOSTRZEGAM”
Zajęcia aktywizujące zmysł wzroku i przybliżające trudności osób z niedowidzeniem i niewidzeniem.
- „SŁYSZĘ – SŁUCHAM”
Zajęcia aktywizujące zmysł słuchu, przybliżające trudności osób niedosłyszących, niesłyszących.
- „MÓWIĘ – POROZUMIEWAM SIĘ ”
Mowa ciała, znaki, gesty, słowa. Niewerbalne metody porozumiewania się. Zajęcia z wykorzystaniem komunikacji alternatywnej i przybliżające trudności osób niemówiących.
- „DOTYKAM – CZUJĘ”
Zajęcia aktywizujące zmysł dotyku, przybliżające trudności osób z zaburzeniami tego zmysłu.
- „STOJĘ – RÓWNOWAŻĘ”
Zajęcia aktywizujące zmysł równowagi, przybliżające trudności osób z zaburzeniami tego zmysłu.
- „PORUSZAM SIĘ – WSPIERAM”
Zajęcia z wykorzystaniem pomocy do rehabilitacji ruchowej i przybliżające trudności osób z niepełnosprawnością ruchową.
- „POMAGAM – ROZUMIEM”
Zajęcia podsumowujące różne rodzaje niepełnosprawności i dysfunkcji. Zasady dobrego wychowania w kontaktach z osobami niepełnosprawnymi.
Dzięki programowi „Podaruj chwilę – widzieć rękami, słyszeć oczami…”, tolerancja, akceptacja dla osób i sytuacji trudniejszych, kształtowana jest już w okresie wczesnoszkolnym. Integracja w tym wieku przynosi najbardziej pozytywne rezultaty i daje możliwość modelowania właściwych postaw wobec niepełnosprawności już od dzieciństwa.
Program skierowany jest do dzieci w wieku 6 do 12 lat.
Wszystkich zainteresowanych prosimy o kontakt telefoniczny
w celu ustalenia terminu i omówienia szczegółów dotyczących realizacji
Koordynator programu tel. 513 049 442